孩子看课外书是可以的，但在课堂上看课外书却不是正确的行为，父母要准时纠正孩子的错误行为，对孩子看课外书的时间和地址需要控制，防止由于看课外书影响到孩子的成绩。
孩子上课偷窥课外书如何解决
1、劝导孩子非上课时间可以看小说
假如孩子沉迷小说，可以让孩子在非上课时间看，学生年代多看点知名小说不是坏事，首要条件是谢绝一些低俗小说，甚至可以给孩子推荐一些好的小说，如世界名着等，培养孩子的阅读能力，提升孩子的事业和思维。
2、告诫孩子上课应该认真听讲
专心做好一件事。可能网课比较枯燥，但上课的时候就是应该专心听讲，不然课没上好，小说也没看好，任何事情都耽误了。
3、伴随孩子一块学习看书
假如时间允许，可以伴随孩子一块上课，尝试走进孩子的世界里，如此会更理解孩子的想法，由于目前一些互联网教育缺失有肯定的不足，或许上课走神的不是一个孩子。
4、优化孩子的阅读环境，成为孩子的阅读伙伴
父母在发现了孩子有如此的阅读问题后，一直着急解决的是孩子已经导致的阅读结果，上瘾、沉迷、影响了成绩，这类问题的根本还是孩子的阅读环境，并没得到正确的引导。
孩子为了结交朋友，找到一同话题，领会到在父母那里并没得到过的认同，这所有都说明，小学六年级的学生已经在成长的过程中，需要阅读的伙伴。父母没放出当孩子阅读伙伴的信息，孩子在家也找不到可以阅读互联网文学的途径和方法，他们能做的当然就只有偷偷阅读。
如何让孩子正确看课外书本
1、明确表达我们的关爱和担忧。
父母要跟孩子明确表达我们的关爱和担忧。由于每一个孩子都是独立的个体，他们有我们的看法和想法，所以爸爸妈妈要以尊重的态度和孩子交流，而不是一味放任或者依赖权威来控制孩子。当父母以温和的方法和孩子交流时，孩子也会回报父母懂事和温和。
2、打造一个奖励机制
父母可以打造一个奖励机制，用正向的反馈，让孩子兼顾我们的喜好和学习。譬如当孩子成绩达标时，可以获得一本新书本等。如此不只能让孩子在学习时做到专注，也不会打击到孩子的阅读兴趣。
3、帮助孩子合理分配时间
当孩子由于看课外书，耽误学习时，其本质是孩子没能力没方法合理规划我们的学习步伐。这时需要大人的帮忙，而不是斥责。所以父母可以帮助孩子拟定一个时间规划表，让孩子明确了解什么时间段该做什么。
孩子偷偷窥小说是否正常，有什么缘由
第一种状况就是孩子通过小说来逃避现实。这种也要分状况，最多的是学习的问题。可能他没学会到合适我们的学习技巧，致使成绩不理想，被学校和家庭打击到了。这时他就会非常喜欢看小说。小说的主人公要么聪明有能力，要么便是有机会，他们会把自己带入进来，假象他是主人公，从而获得在现实世界中得不到的收获感。
第二种状况就是当代孩子学习重压很大，不需要说是高考考试生了，不少小学生重压都倍增了，虽然现在减轻负担工作搞得沸沸扬扬，但每一个父母都期望我们的孩子可以出人头地，自然不会放松对孩子的需要。
因此孩子的学习班不少反增，平常的学业重压更大了。正是由于繁重的选择重压，致使孩子想要找到一个释放重压的媒介，于是有些孩子打游戏、有些孩子看短视频，还有些孩子开始看起了互联网小说。
